İçindekiler:
Otizm Nedir?
Otizm, sosyal etkileşimdeki ve gelişimsel dil ve iletişim becerilerindeki katı, tekrarlayıcı davranışlarla bir araya gelen bozuklukları içeren karmaşık bir nöro-davranışsal durumdur. Semptom aralığı nedeniyle bu duruma şimdi otizm spektrum bozukluğu (ASD) denir. Çok çeşitli belirtiler, beceriler ve bozulma seviyelerini kapsar. ASD, ciddiyet derecesinde, normal yaşamı biraz kısıtlayan bir engelden, kurumsal bakım gerektirebilecek yıkıcı bir sakatlığa kadar uzanmaktadır.
Otizmi olan çocuklar iletişim kurmakta zorlanırlar. Başkalarının ne düşündüğünü ve hissettiğini anlamada zorluk çekerler. Bu, kendilerini sözlerle veya jestlerle, yüz ifadeleriyle ve dokunuşla ifade etmelerini çok zorlaştırır.
ASD'li çok hassas bir çocuk, başkalarına normal görünen sesler, dokunuşlar, kokular veya manzaralar nedeniyle çok sıkıntılı olabilir - bazen acı bile çekebilir.
Otistik olan çocuklar, sallanan, pacing veya el çırpma gibi tekrarlayan, kalıplaşmış vücut hareketleri olabilir. İnsanlara olağandışı tepkiler, nesnelere bağlanma, rutinlerinde değişime direnç veya saldırgan veya kendine zarar verme davranışları olabilir. Bazen çevrelerindeki insanları, nesneleri veya etkinlikleri fark etmiyor gibi görünebilirler. Otizmi olan bazı çocuklar da nöbet geçirebilir. Bazı durumlarda, bu nöbetler ergenliğe kadar gerçekleşmeyebilir.
Otizmi olan bazı insanlar bilişsel olarak bir dereceye kadar engellidir. Tüm gelişim alanlarında göreceli olarak bile gecikmelerle nitelendirilen daha tipik bilişsel bozulmaların aksine, otizmi olan insanlar düzensiz beceri gelişimi gösterir. Bazı alanlarda, özellikle başkalarıyla iletişim kurma ve onlarla ilişki kurma becerilerinde sorunlar olabilir. Ancak, çizim yapma, müzik oluşturma, matematik problemlerini çözme veya gerçekleri ezberleme gibi diğer alanlarda olağandışı şekilde geliştirilmiş becerilere sahip olabilirler. Bu nedenle sözel olmayan istihbarat testlerinde daha yüksek - belki de ortalama veya ortalamanın üzerinde bir aralıkta - test edebilirler.
Otizm belirtileri tipik olarak yaşamın ilk üç yılında görülür. Bazı çocuklar doğumdan gelen belirtiler gösterir. Diğerleri ilk başta normal olarak gelişir, yalnızca 18 ila 36 aylık olduklarında aniden semptomlara kaymalarını sağlar. Bununla birlikte, bazı bireylerin, ortamın talepleri yeteneklerini aşıncaya kadar bir iletişim bozukluğu belirtisi göstermeyebileceği kabul edilmektedir. Otizm, erkeklerde kızlardan dört kat daha yaygındır. Hiçbir ırksal, etnik veya sosyal sınır tanımıyor. Aile geliri, yaşam tarzı veya eğitim düzeyleri, çocuğun otistik olma şansını etkilemez.
Devam etti
Otizmin arttığı söyleniyor; Bununla birlikte, artışın teşhis edilmesindeki değişikliklerle ilişkili olup olmadığı veya hastalığın görülme sıklığındaki gerçek bir artış olup olmadığı tamamen açık değildir.
Otizm, şu anda otizm spektrum bozuklukları başlığı altına giren sadece bir sendromdur. Şimdi ASD'nin şemsiye teşhisi altında sınıflandırılmış olan önceki bozukluklar veya bir sosyal iletişim bozukluğu:
- Otizm. Bu, çoğu insanın "otizm" kelimesini duyunca ne düşündüğüdür. 3 yaşından küçük çocuklarda sosyal etkileşimler, iletişim ve yaratıcı oyun ile ilgili problemleri ifade eder.
- Asperger sendromu. Bu çocukların dil ile ilgili bir problemleri yok - aslında, istihbarat testlerinde ortalama veya ortalamanın üzerinde bir aralıkta puan alma eğilimindedirler.Ancak, otistik bozukluğu olan çocuklarla aynı sosyal problemlere ve sınırlı ilgi alanlarına sahipler.
- Yaygın gelişimsel bozukluk veya PDD - atipik otizm olarak da bilinir. Bu, bazı otistik davranışlara sahip olan, ancak diğer kategorilere uymayan çocuklar için bir tür yetişme kategorisidir.
- Çocukluk çağı parçalayıcı bozukluk. Bu çocuklar en az iki yıl normal olarak gelişir ve daha sonra iletişim ve sosyal becerilerinin bir kısmını veya çoğunu kaybeder. Bu son derece nadir bir hastalıktır ve ayrı bir koşul olarak varlığı birçok akıl sağlığı uzmanı arasında tartışma konusudur.
Rett sendromu önceden ASD spektrumu altına düştü, ancak Rett’in davasının genetik olduğu doğrulandı. Artık ASD kurallarına uymuyor. Öncelikle kızlar olan Rett sendromlu çocuklar normal olarak gelişmeye başlar ancak daha sonra iletişim ve sosyal becerilerini kaybetmeye başlar. 1 ila 4 yaşından itibaren, tekrarlayan el hareketleri, ellerin kullanımının yerine geçmektedir. Rett sendromlu çocuklar genellikle ciddi bilişsel engellidir.
Otizme ne sebep olur?
Otizm ailelerde çalıştığı için, çoğu araştırmacı bazı gen kombinasyonlarının bir çocuğu otizme yatkınlaştıracağını düşünüyor. Ancak otizmi olan bir çocuğa sahip olma şansını artıran risk faktörleri vardır.
Annenin veya babanın ileri yaşı, otistik bir çocuğun şansını arttırır.
Devam etti
Hamile bir kadın belirli ilaçlara veya kimyasallara maruz kaldığında, çocuğunun otistik olması daha olasıdır. Bu risk faktörleri arasında alkol kullanımı, diyabet ve obezite gibi maternal metabolik durumlar ve hamilelik sırasında antiseizür ilaçların kullanımı bulunmaktadır. Bazı durumlarda, otizm, tedavi edilmemiş fenilketonüri ile (PKU adı verilen, enzimin yokluğundan kaynaklanan doğuştan gelen bir metabolik hastalık) ve kızamıkçıkla ilişkilendirilmiştir.
Bazen otizmin bir nedeni olarak belirtilse de, aşıların otizme neden olduğuna dair bir kanıt yoktur.
Tam olarak neden otizmin gerçekleştiği belli değil. Araştırmalar, beynin duyusal girdi ve işlem dilini yorumlayan bölümlerindeki anormalliklerden kaynaklanabileceğini göstermektedir.
Araştırmacılar, çocuğun bakıcıların çocuğa nasıl davrandığı gibi çocuğun psikolojik ortamının otizme neden olduğuna dair hiçbir kanıt yoktur.